Ebook gratis El aprendizaje basado en problemas: Desde el jardín de infantes hasta el final de la escuela secundaria (Educación: Nuevas enseñanzas, nuevas prácticas)
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Reseña del editor ¿Cómo logrará el docente que los estudiantes realmente comprendan? ¿Qué valor tiene en este sentido la propuesta del aprendizaje basado en problemas? ¿Qué roles y propósitos tiene ante sí ahora el docente? El aprendizaje basado en problemas es una orientación que exige a los estudiantes resolver colaborativamente un problema genuino, un problema de la «vida real», con su propia investigación y su reflexión. Los docentes facilitan este proceso poniendo a prueba, cuestionando y desafiando creativamente a sus alumnos hasta alcanzar niveles más elevados de comprensión. El aprendizaje basado en problemas, como organizador del curriculum y como estrategia de enseñanza, abre un espacio para una construcción del conocimiento en las diversas disciplinas integradamente y en estrecha relación con la vida cotidiana. En estas páginas, el lector encontrará ejemplos del aprendizaje basado en problemas para distintos niveles de la enseñanza, con orientaciones tanto teóricas como prácticas.Tapa blanda=184 páginas. Editor=Amorrortu Editores España SL; Edición: 1 (1 de febrero de 1999). Colección=Educación: Nuevas enseñanzas, nuevas prácticas. Idioma=Español. ISBN-10=9505188110. ISBN-13=978-9505188116. Valoración media de los clientes=Sé el primero en opinar sobre este producto. Clasificación en los más vendidos de AmazonFilosofía educativaEducación=nº44.986 en Libros (Ver el Top 100 en Libros) .zg_hrsr { margin: 0; padding: 0; list-style-type: none; } .zg_hrsr_item { margin: 0 0 0 10px; } .zg_hrsr_rank { display: inline-block; width: 80px; text-align: right; } n.° 51 en Libros > Libros universitarios y de estudios superiores > Educación > n.° 1395 en Libros > Sociedad y ciencias sociales >.
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